PRODUCTO 1 "MI PRÀCTICA DOCENTE"

CURSO: METODOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.
Producto 1 Mtra. Marìa Elena Magaña Campos.

1.- Para qué aprender historia?
Porque es muy importante conocer el pasado, para entender el presente y proyectarte hacia el futuro
2.- Qué métodos utilizas para enseñar historia?
El método más práctico para enseñar historia es la de ubicarse en el lugar, en el “Tiempo histórico”, es decir, formar una imagen mental de la localidad, las costumbres, etc.
También es importante el ver películas que muestren el tiempo histórico y hacer líneas del tiempo, escribir hechos importantes y unirlos en periodos, o bien, presentaciones en power point con sonidos relativos a la época.
3.- Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
No, antes tenía que memorizar fechas, nombres, acontecimientos, etc. Era bastante tedioso y me atiborraba la cantidad de información.
4.- Que resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?
Ser más práctica, los alumnos aprenden más con los sucesos importantes, conservan en sus mentes las imágenes y sonidos presentados en las presentaciones power point, aplican las frases dichas en cada una de las épocas y las aplican a la realidad actual.
5.- Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?
Los recursos con los que la institución cuenta, son algunas televisiones, video, computadora portátil, cañón, internet inalámbrico, algunas enciclopedias y libros proporcionados por la SEP.

6.- Que te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia?
Materiales didácticos novedosos especialmente aquellos donde los alumnos puedan explorar, tocar o vivenciar las experiencias.